"Una prueba de lo acertado de la Interveción Educativa es la felicidad del niño"
-María Motessori-
P
sicomotricidad
I
nfantil
la psicomotricidad proporciona las siguientes habilidades al infante.
¿Qué es una habilidad?
son el conjunto de destrezas que se van adquiriendo a lo largo de la vida, desde el día en que naces.
HABILIDADES
FINA
GRUESA
Todo tipo de actividad que necesitan de una precisión y un elevado nivel de coordinación. La coordinación de la vista, el tacto, los movimientos, los gestos y la fonética sirven de base para realizar actividades artísticas.
PSICOMOTRICIDAD
¿CÓMO SE DESARROLLA?
UTILIDAD
¿CÓMO SE DESARROLLA?
Se entienden la psicomotricidad gruesa, como aprender a andar, correr, coger las cosas con la mano, desplazarse, andar en bici, patinar, esquiar. Más adelante vemos la capacidad de desarrollar el cuerpo y los deportes, permitiendo un grado de destreza según el entrenamiento y la práctica.
UTILIDAD
La psicomotricidad aporta autonomía, primero para coger, después para andar, más adelante para interactuar y jugar con otros. Es la etapa del “yo lo hago”. En segundo lugar nos permite tener una orientación espacial, organizar el mundo.
Aporta disciplina, perseverancia, tolerancia a la frustración, regulación emocional.
Finalmente provee de fuerza, salud psíquica y corporal.
Mediante el juego, el entrenamiento, las competiciones informales, el baile y otras actividades de ocio físico y que le llamen la atención a la persona.
Es importante que se ejerciten con personas de edad similar o destreza similar, ya que pequeños desniveles producen el mayor aprendizaje.
Va desarrollando los sentidos y nuestra capacidad de coordinar diferentes zonas de nuestra mente, las activa y las hace crecer.
Todos los juegos de coordinación que se realizan en la infancia y juventud están haciendo crecer el cerebro, ejercitando la mente, dándole plasticidad y aumentando la capacidad de pensamiento.
Se desarrolla la capacidad expresiva, la motivación y la personalidad de cada uno. Finalmente potencia un control sobre si mismos.
En la infancia se potencia con cualquier actividad que precise la coordinación y precisión.
La escuela infantil es muy importante en esta etapa porque se dedica a estas habilidades y la socialización.
Al tocar instrumentos, estamos desarrollando grandes áreas de coordinación, visual, auditiva, motriz, el ritmo, etc.
También es el objetivo principal de los campamentos donde se utilizan juegos, canciones, competiciones y bailes.